«Imágenes del saber en la narrativa medieval»
Autor Paredes Núñez, Juan
Título Imágenes del saber en la narrativa medieval
Título revista/libro Cuadernos del CEMYR (= Saber y conocimiento en la Edad Media)
Año 1997
Volumen 5
Páginas 173-181
Resumen
En la primera parte aborda los procedimientos narrativos que vehiculan en saber en obras medievales castellanas como el Calila e Dimna o el Lucanor, donde el diálogo «adopta así la forma de una representación simulada del aprendizaje» (p. 174); en la segunda se ocupa de los Canterbury Tales, en especial del prólogo y de la historia de la comadre de Bath, en esta obra el viaje sirve como articulación de los mecanismos de adquisición del saber
